| Syaza Bt Sulaiman (12tahun)
Sek. Keb. Bkt. Kapar, Klang
Standard 6 (2005)
|
Tempoh penggunaan :
Dari 20 Julai 2005 hingga sekarang |
 |
Sebelum penggunaan:
UPSR 5A
Selepas penggunaan:
UPSR 5A
Thank you Score A for helping me to get the best result in my UPSR.
It’s really helping me in my science and math.
Normally I’m really bored in doing my exercise. But after
I found this Score A Programme, I enjoy doing my exercise. It really
effective and I do my exercise every day at least 1 hour.
|
 |
Mohd Jazli Bin
Mohd Jamal(12 tahun)
Sek. Keb. Bkt. Kapar, Klang
Standard 6 (2005) |
Tempoh penggunaan
:
Dari 28 Julai 2005 hingga sekarang |
Sebelum penggunaan:
UPSR 3A 2B
Selepas penggunaan:
UPSR 5A
Programme ini sangat baik dan berfaedah kerana ia menarik, minat
saya untuk mengulangkaji secara berterusan dan membantu saya mendapat
keputusan yang cemerlang.
|
| Aisyah Nabilah Bt Abd Rahim
(12tahun)
Sek. Keb. Bkt. Kapar, Klang
Standard 6 (2005)
|
Tempoh penggunaan :
Dari 21 Julai 2005 hingga sekarang |
 |
Sebelum penggunaan:
UPSR 4A 1B
Selepas penggunaan:
UPSR 5A
Programme Score A ini sangat baik kerana cara pembelajarannya yang
menarik, tidak membosankan serta membantu saya memdapat keputusan
yang bagus… Syabas Score A!
|
 |
Muhammad S yukri
Bin Abd Rauf(12 tahun)
Sek. Keb. Bkt. Kapar, Klang
Standard 6 (2005) |
Tempoh penggunaan
:
Dari 22 Julai 2005 hingga sekarang |
Sebelum penggunaan:
UPSR 3A 2B
Selepas penggunaan:
UPSR 5A
Program Score A ini sangat berkesan kerana cara pembelajarannya
yang menarik dan tidak membosankan. Lebih banyak pengalaman dan
pengetahuan baru yang diperolehi. Menyonorokkan!
|
| Nor Syahidatul Azimah Binti
Abu Bakar (12tahun)
Sek. Keb. Saujana Impian 2
Standard 6 (2005)
|
Tempoh penggunaan :
Dari Ogos 2005 hingga sekarang |
 |
Sebelum penggunaan:
UPSR 5B
Selepas penggunaan:
UPSR 4A 1B
Program Score-A ini amat berkesan untuk kejayaan anak-anak di dalam
pelajaran. |
| |
Firdaus Edzuan
Jamaludin (12 tahun)
Sek. Keb. Wangsa Jaya
Standard 6 (2005) |
Tempoh penggunaan
:
Dari Ogos 2005 hingga sekarang |
Sebelum penggunaan:
UPSR 1A 4B
Selepas penggunaan:
UPSR 5A |
| IMohd Danish Fitri (7 tahun)
Sek. Keb. Batang Kali, Selangor
Standard 1 (2005)
|
Masa penggunaan :
Purata satu jam setiap hari |
 |
Sebelum penggunaan:
- Jarang membaca buku dan buat latihan
- Main game komputer
- Ujian term 1 no. 10
- Tiada apa-apa pengiktirafan atau bukti pembelajaran
- Pemikiran agak sederhana
Selepas penggunaan:
- Bertukar rajin membuat latihan dengan Score-A
- Buat latihan satu jam minimum sehari
- Ujian pertengahan tahun no.3
- Tersenarai Top 100 list untuk keempat mata pelajaran
- Aktif dengan pendedahan teknologi pembelajaran terkini
|
 |
Amiera Nabila
binti Mohd Shahrin (11 tahun)
Sultan Ibrahim Girl school,Johor Bahru
Standard 5 (2005) |
Tempoh penggunaan
:
Dari Julai 2005 hingga sekarang
Masa penggunaan :
Purata satu jam setiap hari |
Sebelum penggunaan:
Anak saya Nabila seorang yang selalu ingin berjaya di dalam apa
jua yang di lakukannya.Beliau selalu kelihatan kecewa kerana berdaya
mencapai markah yang sederhana di dalam ujian dan peperiksaan walaupun
saya dapati beliau selalu mengulangkaji pelajaran dan membuat latihtubi.
Selepas penggunaan:
Sejak menggunakan program SCORE-A ini,dia rajin membuat latihtubi
tanpa jemu,lebih bersemangat dan markah yang diperolehi dari ujian
baru-baru ini lebih meningkat dari yang lepas-lepas. |
| Iskandar Shah bin Mohd Shahrin
(10tahun)
Sek. Mohd Khir Johari, Johor Bahru
Standard 4 (2005)
|
Tempoh penggunaan :
Dari Julai 2005 hingga sekarang
Masa penggunaan :
Purata satu jam setiap hari |
 |
Sebelum penggunaan:
Sebagai anak lelaki, Iskandar suka bertumpu kepada permainan, sukan
dan pelajaran adalah yang terakhir. Kerana sikapnya yang suka ke
cyber bermain game,saya masukkan beliau di dalam program ini agar
dia berjaya di dalam permainan dan juga pelajaran.
Selepas penggunaan:
Sejak menggunakan program SCORE-A ini, dia rajin membuat latihtubi
tanpa jemu, lebih bersemangat dan markah yang di perolehi dari ujian
baru-baru ini lebih meningkat dari yang lepas-lepas. |
 |
Amiera Nur Syafikah
Binti Mohd Shahrin
(6 tahun)
SmartReader Kid, Johor Bahru
6 years old
|
Tempoh penggunaan
:
Dari Julai 2005 hingga sekarang
Masa penggunaan :
Purata satu jam setiap hari |
Sebelum penggunaan:
Syafikah walaupunmasih enam tahun, saya ingin dia mengikuti programSCORE-A
untuk meningkatkan tahap pemahaman dan pemikirannya di bidang pelajaran.
Maklumlah dengan subjek-subjek di dalam setiap penggunaan bahasa
inggeris di sekolah pada masa kini akan memudahkannya mengikuti
pelajaran di darjah satu.
Selepas penggunaan:
Saya dapati anak saya meminati latihtubi yang terdapat di dalam
program ini. Pemahamannya meningkat di dalam setiap pelajaran yang
di pelajarinya dan dia dapat mmelakukannya dengan baik. |
| Muhamad Ali Bin
Omar
Sek Ren Islam Aman
Standard 5 (2003)
I am a weak student. Since Standard 1 I have never achieved better
than 20th position in class. Just 2 weeks before my monthly tests,
my father put me on Score A Programme™. I did the assessments
everyday.
I was happy after my tests because most of the questions in Score
A were found in my tests. I was very surprised when I came in third
in class! I’d like to thank my father for putting me on Score
A Programme™. |
 |
|
| |
| |
| |
| |
| |
| |
 |
Bernard Yap Ee
Chia
S.R.J.K.(C) Kim Sen
Standard 3 (2003)
My son, Bernard Yap is a hyperactive and problematic child. He
is not
interested in his studies and creates a lot of problems during school
and tuition classes. His teachers gave up on him and some even refused
to teach him. He usually gets very low marks for his Bahasa Malaysia.
I have been frantically looking for a solution to help him. When
I was introduced to Score A Programme™ I decided to try it.
I could see the immediate results after a few months of being on
the Programme. He is interested in his studies now and especially
like getting into the Score A Programme™. His marks in school
have also improved since attempting Score A™. |
|
| Jonathan Lee Kar Fai
S.M. Abdul Samad
PMR (2003)
“I think the Score A Programme™ is very useful to me.
During my mid-year examinations, I found out that lots of test questions
from my school I have done before in scoreA™ especially Bahasa
Melayu. I am very proud of this fantastic programme because I will
be able to do lots and lots of questions”. |
 |
|

|
Sharmine binti
Mohd. Rozaidi
Sek. Keb. Seri Kota, Kota Bharu, Kelantan.
TAHUN 2
Pada pertengahan Februari lalu, anak saya telah dimasukkan ke wad
akibat di serang Denggi. Hampir 2 minggu beliau terlantar di hospital
dan tidak dapat mengikuti pembelajarannya di sekolah. Setelah keluar
dari hospital saya dapati beliau akan menduduki peperiksaan penggal
pertamanya yang tinggal cuma satu minggu . Saya amat risau tentang
peperiksaan yang bakal ditempuhinya kerana beliau tidak dapat mengikuti
apa yang diajar oleh gurunya di sekolah. Saya terus menasihatinya
supaya membuat banyak latihan dalam program Score A™ ini,
lalu beliau telah membuatnya berkali-kali dalam seminggu itu, dan
keputusan yang beliau dapat amat membanggakan. |
| Beliau telah berjaya mendapat keputusan A bagi semua
subjek dan dianugerahkan oleh gurunya sebagai Top Scorer bagi subjek
English. Saya mengucapkan terima kasih yang tidak terhingga kepada
pihak EDU-2U PORTAL Sdn. Bhd. di atas penyediaan program Score A™
ini. |
|
| Ashtin Sanjiv (Standard 6)
Sek. Ren.Keb.Bukit Bandaraya, Kuala Lumpur.
I like Score A Programme™ because it is simple and easy to
do. It is less time consuming and gives me the flexibility to have
time to enjoy my number one love i.e. football. I believe with Score
A Programme™ as my study tool and my parents’ encouragement
and my teachers’ continuous support, I will be able to do
well in my exam.
Sonia Sanjivi
Tadika Sudharma , Brickfields.
I am happy to do Score A Programme™ because it is fun and
interesting. I can do homework just like my brother. My favourite
subject is Science. |
 |
|

|
Liew Yuan Hwen
SPM
Results: 9-A1, 1-A2
This is a very good programme, I can always go online to do exercise
of various subjects. I really gain a lot from the trial exams. The
challenging questions and the time limit for the exams prepared
me for the real examinations. It was through this programme I gained
a lot of confidence to face my SPM. |
|
Abd. Martin bin Abd. Rahim
Sek. Men. Kebang, TTDI
FORM 3 IKTIZAM
I enjoy doing the Score A Programme™. I will know the score
as soon as I did the eAssessment. This will boost my self-esteem
when my score is above 80%. It is now up to me on how do I want
to perform. More time I spend using the Score A Programme™,
it reflects to my examination school result. |
 |
|

|
Father: Mr. Kok
Meng Wah
Son : Kok Ching Chung
School: SRK (C) Puay Chai
My son Chin Chung has never scored more than 60 marks for his Science
subjects. After practicing with Edu-2U Portal from Jan 2002 to March
2002, his first term Science marks was 87 and the top in his class
for that subject.
He (Chin Chung) said that he wasn’t afraid of the subject
any more and was more confident. This goes to show that practice
really makes perfect and all students should have this Portal to
practice with to prepare for exam. |
|
Gabriel Stephens
Sekolah Kebangsaan Subang Jaya, SS14
Gabriel Stephens, a standard 5 student of Sek. Kebangsaan Subang
Jaya, SS14, has been regularly on the Score A Programme™ since
March 2002.
This daily assignment has become a norm to him such that he has
completed 151 assessment tests to date. The set standards of Score
A Programme™ to always maintain A’s in the assessment
tests has been instilled into him such that his class position was
FIRST in the recent school term exam. To understand Gabriel better,
he had not been a straight A’s student. The continuous practice
of attempting exam-like questions has certainly helped him a lot.
Next year, Gabriel will be in Standard 6, the crucial UPSR year.
If you ask him how is he going to fair in the UPSR, his answer will
be, “by the time I sit for my UPSR, Score A Programme™
would have helped me in practicing thousands of UPSR Trial Exam
questions.” |
 |
|

|
KHOLIROOL ADZHIM
B. KAMARUDDIN
S.M.K. SIJANGKANG
FORM 2
Dengan Score A™ system, pembelajaran saya lebih teratur.
Soalan-soalan adalah setaraf dan ada yang lebih tinggi dari peperiksaan
di sekolah. ‘Best 15’ di setiap mata pelajaran adalah
galakan utama untuk saya membuat Score A Programme™. |
|
EMILY YAP EE SHARN
TASKA KANG
KINDY
I like Science. From the Score A Programme™, I learn more
words. |
 |
|

|
Kee Soon Chuan
Chong Hwa High School
还未用SCOREA PROGRAMMETM前,我一直担心,我考不好成绩, 怕准备不充分。但用了SCOREA PROGRAMMETM 之后,我每天练习,把心里的恐惧感解除。到了考试当天,所有考题似乎与 SCOREA PROGRAMMETM 里的习题一样,我简直不相信。所谓一次生,
二次熟。
More
Practice, More Marks.
Remember:
Do more practice, more advantages you get.
|
|
| JOAN YAP YEE EAN
S.R.J.K.(C) KIM SEN
STANDARD 4
After mummy bought the Score A Programme™ for me, I learn
more in this programme. Especially the science, this is the fresh
subject for me. Before using this programme my science was very
poor. But now, I am more confident in this subject.
When I saw that I was among the top 15 in the Honours Roll list,
I knew that this is a good learning methodfor me.
Thanks mummy and thank you Score A Programme™. |
 |
|